摘要:目的 探讨呼吸道吸入疗法强化护理干预对哮喘儿童治疗依从性及生活质量的影响。方法 将112例哮喘患儿随机分成两组,两组患儿全部纳入呼吸专科管理,均常规接受呼吸专科门急诊护理教育干预处理。干预组在常规护理的基础上,增加为期1年呼吸道吸入疗法强化护理干预。(教育、行为、心理),对两组患儿治疗依从性和生活质量进行比较。结果 干预组患儿在治疗依从性和生活质量与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05 )。结论 护士通过教育、心理、行为综合干预方式,可增加患儿和家长对哮喘吸入治疗的信心,提高治疗依从性,达到哮喘长期缓解、提高患儿生命质量的最终目标。 |