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| 循证护理在静脉留置针实践教学中的应用 |
| 作者：朱爱明 袁梅 |
| 单位：中大医院 |
| 关键词：循证护理 静脉留置针 实践教学 |
| 分类号： |
| 出版年·卷·期（页码）：2011·39·第三期（369-371） |
| 摘要： |
目的 为了培养和训练护生理解、应用循证护理的能力，我们改革传统带教模式，采取循证护理实践模式将循证护理应用于静脉留置针实践教学中。方法 将来我科实习的护生210人随机分为实验组(108人)和对照组(102人)，实验组采用循证护理教学方法，对照组则采用传统护理教学。比较两组护生静脉留置针考试成绩，并发放问卷调查实习护生对两种教学方法教学质量的满意率。结果 实验组出科综合成绩优良率为92.5％，对照组85.2％，两组比较差异有统计学意义(Ｐ＜0.05)。实验组对教学方法满意率和教学质量满意率分别为95.3%和94.2%，对照组分别为86.5%和87.6%，两组比较差异有统计学意义(Ｐ＜0.05)。 |
| 参考文献： |
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